lunes, 7 de abril de 2025

TABLA PERIODICA



PREGUNTAS PARA REVISIÓN DE CONTENIDOS DEL VIDEO

  • ¿Como tengo ordenados los elementos en la tabla periódica?
  • ¿Qué es el Z de un elemento?
  • ¿Qué significan las filas, cuantas son y con qué tienen que ver?
  • ¿Qué significan las columnas y con qué tienen que ver?
  • ¿Qué son los subniveles s, p d y f?
  • ¿Cual es el elemento 1?¿Cómo lo clasificaría?
  • ¿Donde están ubicados los elementos representativos y en que diferencia tienen con los elementos llamados de transición?
  • ¿Qué particularidad tienen los gases inertes y por qué?

lunes, 31 de marzo de 2025

HISTORIA DE LA TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS

Breve vídeo sobre la historia de la tabla periódica, desde los símbolos de Dalton hasta la tabla periódica actual, producto de Werner y Paneth.


PREGUNTAS PARA REVISIÓN DE CONTENIDOS DEL VIDEO

  • ¿Cúal fue la necesidad de querer ordenar los elementos químicos conocidos?
  • ¿Qué propone Dalton y Berzelius?
  • ¿Cuál fue el aporte de Proust?
  • ¿En que consistía el trabajo presentado por Döbereiner conocidos como "Las Triadas"?
  • ¿Cómo ordena los elementos químicos Chancourtois?¿Cómo se denominó su ordenamiento y qué otras particularidades se pueden desprender con ese ordenamiento? ¿Tuvo éxito?
  • ¿En qué consistió el trabajo de ordenamiento propuesto por Newlands, conocidos como "las Octavas"? ¿Por qué ese nombre y  que respuesta le dio a su trabajo la Comunidad Científica y por qué?
  • ¿Que pudo observar Meyer?
  • ¿En función de qué ordena los elementos Mendeleiev, qué ley periódica enunció y que irregularidades presenta su trabajo? ¿Por qué dejó algunos espacios vacíos?
  • ¿Que gran aporte hizo Moseley, como propuso ordenar los elementos químicos y que dice su ley ?
  • ¿Cuando y por quienes fue diseñada la tabla periódica actual?





miércoles, 26 de febrero de 2025

BREVE HISTORIA DEL ÁTOMO


VIDEO 1

PREGUNTAS PARA REVISIÓN DE CONTENIDOS DEL VIDEO 1:
  • ¿Qué es el átomo?
  • ¿Qué partículas encontramos en el átomo? ¿Qué masa, carga y ubicación posee cada una?
  • ¿Qué partículas aportan masa en el átomo? ¿Todas?
  • ¿Que significa A y Z a la izquierda del símbolo de un elemento químico?
  • ¿Por qué decimos que los átomos son neutros?
  • ¿Que es un anión, que un catión y de que manera  se forman?
VIDEO 2

PREGUNTAS PARA REVISIÓN DE CONTENIDOS DEL VIDEO 2:

  • ¿Cómo describió Daltón al átomo?
  • ¿Qué descubrió Thomson con respecto al átomo, cuales fueron sus conclusiones y como se le llamó a su modelo?¿ Qué problemas presentó su modelo?
  • ¿Que experiencia realizó Rutherford y a qué conclusiones llegó? ¿Por que su modelo se lo consideró inconsistente?
  • ¿Que son los espectros, como se obtienen y son los mismos para todos los átomos?
  • ¿Qué planteó Bohr en su explicación del estado basal, y que problemas se le presenta a ese modelo?
  • ¿Que propuso Schrödinger? ¿Qué son los orbitales?
  • ¿Quién propone el modelo de incertidumbre y que expresa?

lunes, 24 de febrero de 2025

ACUERDO PEDAGÓGICO

ESCUELA N°4-062 “JUANA B. ALBORNOZ DE CORTÉS”


ACUERDO PEDAGÓGICO – 2025


PROFESORA: MARIELA  E. LAPENNA       MATERIA: ..…………………………….
ALUMNO……………………………………………………………… ……………….            CURSO………………